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Utilización de herramientas ofimóticas por parte de docentes y estudiantes universitarios ecuatorianos

Walter Alberto Bailón-Lourido, Geovanny Oswaldo Arauz-Barcia, David Gabriel Macias-Valencia

471-492

La próctica de valores y su incidencia en la formación profesional de las y los estudiantes de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí­

Marjorie M. Gómez-Zambrano, Silvia Del P. Menéndez-Rodríguez

354-363

Caracterí­sticas del comportamiento emprendedor en estudiantes egresados universitarios del Ecuador

Ibett M. Jácome-Lara, Marlon R. Tinajero-Jiménez, Iván M. Suárez-Guevara

163-176

La religión de los estudiantes y la incidencia en su formación profesional, ULEAM-2018

Patricia Josefa López-Mero, Katherine Monserrate Cevallos-Alcívar

293-316

Estilos de aprendizaje en los estudiantes de bachillerato

Norka P. Gualancañay-Tomalá

488-504

Sí­ndrome de Burnout en estudiantes de Odontologí­a

Carina R. Peralta-Ayala, Tamara J. Moya-Silva

432-442

El juego como método para el desarrollo de las habilidades motoras en la preparatoria

Diana M. Delgado-Mero

164-178

Los semilleros de investigación y su aporte a las universidades píºblicas del Ecuador

Mariana de Lourdes Cantos-Figueroa, Luz Teresa Cañarte-Quimis, Miguel Augusto Baque-Cantos, Juan José Pluas-Barcia

981-944

Saber y aprendizaje con Tecnologí­as de la información y la comunicación (TIC), en la Educación Superior

María B. Piñas Morales, Miguel A. Ávalos Pérez, Martha C. Ávalos Pérez

936-946

El aprendizaje cooperativo como una estrategia de enseñanza del Idioma de Ingles en las Escuelas píºblicas del Ecuador

Liliana R. Loor-Salmon, Mayra M. Palma-Villavicencio, Letty J. Saltos-Rodríguez, Oscar E. Bolívar-Chávez

431-448

La Educación Cultural y Artí­stica y su importancia en el aprendizaje de los estudiantes

Jorge Luis Solórzano-Solórzano, Yury Vladimir Palma-García

1021-1034

Ejes principales para la formación de estudiantes investigadores con énfasis en la producción cientí­fica en la Universidad Católica de Cuenca – SEDE AZOGUES

Cecilia Toledo Moncayo, Tania Cruz Gavilanes, Mará Gabriela Palomeque Pinos, Yolanda de la Nube Cruz Gavilanes

555-569

Guí­a para el fortalecimiento de los valores culturales dirigida a los estudiantes de la escuela de educación general bósica Abdón Calderón, Pelileo – Tungurahua

Ligia Elena Urquizo-Buenaño, Miriam Paulina Peñafiel-Rodríguez

1380-1395

Los estilos de aprendizaje de estudiantes rurales en la implementación de una plataforma MOODLE

María Yessenia Espinoza-Rojas, Walter Daniel Zambrano-Romero

445-460

Metodologí­a STEAM y su uso en Matemóticas para estudiantes de bachillerato en tiempos de pandemia Covid-19

Rosmary Olga García-Mejía, Carlos Enrique García-Vera

163-180

Los recursos tecnológicos y su influencia en el desempeño de los docentes

Víctor R. Jama-Zambrano, Jeovana K. Cornejo-Zambrano

201-219

Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA´s), como recurso de aprendizaje en las clases así­ncronas de las IES

Silvia Paulina Maldonado-Mangui, Wilson Patricio Peñaherrera-Acurio, Paúl Stalin Espinoza-Beltrán

1279-1291

Inclusión: Estrategias didócticas en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes con discapacidad visual en las universidades manabitas

Celene Margarita Casierra-Parraga, Martha Narcisa Loor-Fernández, Monica Annabella Mejia-Avellan, Miguel Ángel Macías-Loor

1069-1078

La familia y su incidencia en el proceso educativo de los estudiantes de Enseñanza General Bósica: estudio de caso

Orley B. Reyes-Meza, Francisca M. Ávila-Rosales

118-128

Modelo de programación neurolingí¼í­stica pops para el desarrollo del comportamiento social de los estudiantes de educación general bósica superior

Lilia Cristina Mayorga-Jácome, Elena Del Rocío Rosero-Morales

587-615

Incidencia de la actividad fí­sica en el sedentarismo de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Olmedo

Leisberth Aldair Zambrano-Marquez, Oscar Egberto Mera-Chinga

594-609

Ví­as para el tratamiento metodológico a las habilidades teóricas

Marcelo I. Ortiz-Díaz

138-148

Creencias sobre sexualidad y su influencia en las relaciones de género

María Belén Falcones-Cedeño, Marcelo Barcia-Briones, Irina Tamara Briones-Rivera

707-731

Desintegración familiar y factores psicosociales en estudiantes de enfermerí­a

María Cristina López-Andrade, Ana Lucia Guamán-Álvarez, Laura Mercedes Caguana-Chicayza, Tannya Paola Padilla-Narváez, Erlinda Aguaiza-Pichazaca

551-567

Factores que inciden en la producción e investigación cientí­fica en odontologí­a. Universidad Estatal de Guayaquil

Alida Bella Vallejo-López, Ingrid Esmeralda Gurumendi-España, Maryorie Jacqueline Ramírez-Rodríguez

716-732

Promoción de salud un reto de la Educación Superior: Revisión sistemótica

Ángel Freddy Rodríguez-Torres, Pablo Alejandro Curay-Carrera, Gabriela Fernanda Velastegui-Luna, José Ricardo Garcés-Ángulo, Nathaly Vanessa Cañar-Leiton

839-855

El desarrollo de la inteligencia lógico matemático mediante el juego en niños de educación inicial

Mercy Catalina Vélez Mendoza, Leonor Alexandra Rodríguez Alava

684-697

Mioma uterino una experiencia vivida: A propósito de un caso

Marlene Johana Chamba-Tandazo, Irlandia Deifilia Romero-Encalada, Carmen Liliana Paccha-Tamay, Elida Yesica Reyes-Rueda, Mayra Patricia Aguilar-Ramírez

521-529

Incidencia del Bullying o acoso escolar en la inteligencia emocional en los Estudiantes de la Escuela Fiscal Nº2 Ciudad de Loja

Ana Cristina Arciniega- Carrión, Milena Fernanda Veja-Ojeda

536-561

Formación docente, familia y escuela, Portoviejo - Ecuador

Urcinio T. Tóala-Castro, Esmilda N. Vergara-Ruiz, Sonnia P. Yépez-Cedeño

331-341

Uso de herramientas digitales para mejorar la dislexia en estudiantes de Educación Bósica

Annabel del Rocío Macas-Macas, Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno

197-218

Habilidades relevantes del siglo XXI para desarrollar en los estudiantes un proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Quí­mica en 1ero de bachillerato técnico agropecuario: Una experiencia docente post pandemia

Rosalba Mercedes Lara-Tambaco

1243-1259

Enfoque de las redes sociales en estudiantes universitarios

Javier M. Arias-Medranda

186-199

Inteligencia emocional y estilos para el manejo de conflictos sociales en estudiantes universitarios

Illich Xavier Talavera-Salas, Carmen Eliza Zela-Pacori, Enrique Gualberto Parillo-Sosa, Serapio Cecilio Calcina-Cuevas

180-194

Factores determinantes que influyen en el aprendizaje matemótico en estudiantes de Primer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Carlos Cisnerosâ€

Juan Gabriel Ayala-Espinoza, Mercedes Leticia Lara-Freire, Franklin Edier López-Cárdenas, Marco Antonio Lara-Freire

513-527

Propuesta de Guí­a curricular para la inclusión educativa en las óreas de Matemótica y Lenguas

Majiory E Ibarra-García

305-317

Plan de entornos virtuales de aprendizaje y su aplicación en la asignatura de ciencias sociales en tiempo de pandemia COVID-19 para Estudiantes de bachillerato en Portoviejo, Ecuador

Yandri Alberto Zambrano-Zambrano, Carlos Enrique García-Vera

232-245

El impacto de la actividad fí­sica en el rendimiento académico en estudiantes de secundaria

Ángel Freddy Rodríguez-Torres, Natali Estefania Bohórquez Germán, Juan Carlos Aimara Paucar, Angie Cristina Cusme-Torres, Jaime Anderson García-Gaibor

642-661

La Enseñanza de fracciones utilizando la metodologí­a del aprendizaje basado en problemas

Mercedes Leticia Lara-Freire, Marco Antonio Lara-Freire, Geovana Marcela Huilcapi-Ruiz, Franklin Edier López-Cárdenas

498-512

Hóbito de lectura en estudiantes de Centro de Educación Superior, Manta provincia de Manabí­

Angelina del R. García-Párraga, Lucia M. Macías-Ordoñez, Claudia F. Cusme-Santander

280-290

Virtualización educativa y su aplicación en la asignatura de emprendimiento y gestión para los estudiantes de bachillerato en la provincia de Manabí­, Ecuador

María Fernanda Argandoña-Mendoza, Jenniffer Lisbeth Villavicencio-Cedeño, Wilmer Stalin Briones-Párraga, Militón Efrén Cedeño-Zambrano

210-231

Aula invertida para promover el pensamiento crí­tico en estudiantes de octavo grado

Diana Raquel Ordóñez-Ávila, Casilda Paquisha Intriago-Mora

1090-1113

Conocimientos y uso de las normas de bioseguridad en estudiantes del órea de salud de una Universidad Ecuatoriana

Iván Oswaldo Piguave-Peralta, Mercedes Marcela Pincay-Pilay, Lady Lissette Guanuche-Espinoza, Alisson Chriss Mera-Cañola

254-269

El liderazgo en la gestión escolar, Repíºblica de Ecuador

Jahaira A. García-Arauz

269-279

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Información

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Idioma

  • Español (España)
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